图解数学
初中 九年级上 第一章

特殊平行四边形

矩形、菱形、正方形都是"特殊的平行四边形"。用一个会变形的四边形,看它们的性质和判定从哪里来。

北师大版 · 2026 秋新版 本章小节:认识特殊平行四边形、菱形的性质与判定、矩形的性质与判定、正方形的性质与判定

1. 认识特殊平行四边形

一个会变形的平行四边形
65°ABCD
这是 平行四边形
4.5
3
65°
对角线 AC
6.38
对角线 BD
4.22
对角线相等?
✗ 不相等
对角线垂直?
✗ 夹角 65.3°

矩形 = 有一个角是直角的平行四边形(对角线相等);菱形 = 有一组邻边相等的平行四边形(对角线互相垂直);正方形 = 既是矩形又是菱形。

边角对角线
矩形对边相等四个角都是直角相等且互相平分
菱形四条边都相等对角相等互相垂直平分,每条对角线平分一组对角
正方形四条边都相等四个角都是直角相等、互相垂直平分

2. 菱形的性质与判定

判定:① 一组邻边相等的平行四边形;② 对角线互相垂直的平行四边形;③ 四条边都相等的四边形。

菱形面积 两条对角线之积。

3. 矩形的性质与判定

判定:① 有一个角是直角的平行四边形;② 对角线相等的平行四边形;③ 有三个角是直角的四边形。

直角三角形斜边上的中线
MABC
斜边 AB
6
中线 CM
3
CM = ½AB = MA = MB

拖动直角顶点 C:它总在以 AB 为直径的圆上。把 △ABC 补成矩形(虚线),CM 是矩形对角线的一半,而矩形对角线相等——所以 CM = ½AB。

4. 正方形的性质与判定

正方形既是矩形,又是菱形。判定思路:先证是矩形再证一组邻边相等,或先证是菱形再证有一个角是直角。

例题 四边形 ABCD 的对角线 AC、BD 交于 O,满足什么条件时是正方形?
  1. 对角线互相平分 → 平行四边形(在上图中看对角线交点 O 总在中点)。
  2. 再加对角线相等 → 矩形(把 ∠A 调到 90°,两条虚线一样长)。
  3. 再加对角线互相垂直 → 菱形(把两边调成一样长,虚线成直角)。
  4. 三条都满足:对角线互相平分、相等且垂直 → 正方形。
下列命题中正确的是?
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